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                    學術論文擬題目的注意事項有哪些?

                    來源:未知 作者:萬老師
                    發布于:2021-11-01 共2375字

                      選題的確定不等于題目的確定。題目的確定如果沒有難度,可以在選題確定后就定下來;如果有難度,那就不妨放一下,甚至可以在論文寫出來之后再確定題目。

                      1、題目不能發生概念或邏輯歧義

                      在我參加的一些人文社科項目通訊評審中,發現許多申請課題的題目就存在概念或邏輯歧義的問題。如"農家書屋可持續發展及基層圖書館服務整合機制構建研究",該題目研究的到底是以農家書屋為主,還是基層圖書館為主?重點是探討"農家書屋可持續發展",還是"基層圖書館服務整合機制構建"?另外,農家書屋包不包括在基層圖書館的范圍里?還有一個項目題目為"高校圖書館對學生學業科研影響研究",什么叫"學業科研"?難道"學業"不包括"科研"嗎?大學生不僅要學習,也要做論文,這是"學業的內容,為什么要將"學業"與"科研"并列出來?

                      再如,一-位博士生的論文開題報告,選題為"顧廷龍文獻學思想與成就研究",但其寫作大綱里僅包含了顧廷龍先生的圖書館學、書法方面的學術思想與貢獻等,這就使人感到對應"文獻學思想"這個范疇就有些窄了。另外題目中的"研究"兩個字也顯得多余。有一篇博士生論文題目為《大型文獻數字化項目的信息組織研究》,內容是探討文獻數字化大型項目信息組織問題,但把"大型"放在"文獻"前面,容易使人感到是在修飾"文獻",導致設定關鍵詞時發生切詞失誤。

                    論文題目擬定.png

                      2、題目要簡潔、明確、有美感

                      為了簡潔,一般題目字數不要超過10個字。如"不同養老模式下老年人日常生活信息查詢行為及其生活質量相關性研究",題目有31個字,涉及了五六個概念。姑且不說內容如何,僅題目就是失敗的。還有一-例教育部的申請課題項目"圖書館學理論與方法在中國本土化研究",可以直接稱作"圖書館學的中國本土化研究",如果執意加上"理論與方法",那也應該稱為"圖書館學理論與方法在中國的本土化",或改成"圖書館學理論與方法的中國本土化研究",這樣都比原來的題目要準確、要好。1011年3月參加某場博士生預答辯時,遇有一篇博士論文論述圖書館移動信息服務,題為《移動環境下面向用戶需求的圖書館服務研究》,其中"移動環境"為多余,直接稱為《圖書館移動信息服務研究》則顯得簡潔、準確。

                      有時不能為了追求簡潔而傷及題目的明確性,如在題目中使用縮略語等。有一個博士生畢業論文的選題叫做"圖書館兒童早期閱讀研究",內容關于圖書館如何開發兒童的早期閱讀。題目是較為簡潔,但給人以有某些不確定的感覺,如果改為"圖書館兒童早期閱讀服務研究"或"圖書館兒童早期閱讀推廣研究",可能效果會更好。準確是簡潔的前提。在追求簡潔的時候,一定要以準確為基礎。

                      3、題目要樸實不要做"標題黨"

                      許多網民寫文章,為吸引網友眼球而刻意取有標新立異的題目是可以理解的。但學術文章就萬萬不可如此,應以平實為主。如我覺得"圖書館學專門研究方法"這個概念有問題,撰寫一篇研究文章,如果取名《奇怪的"圖書館學專門研究方法"》,或《"圖書館學專門研究方法"稱謂應休矣》,或《"圖書館學專門研究方法"是個偽命題》等,這樣可以吸引眼球,但是,這些題目都不好,如果取名《"圖書館學專門研究方法"概。

                      念不能成立》就要平實些。當然,題目講樸實并不是說就不需要精煉、準確、有新意。

                      《中華讀書報》1010年8月4日第15版登過李學勤先生的一篇文章《國學的主流是儒學,儒學的核心是經學》,標題使用了修辭學上的頂真(也叫"頂針"、"聯珠")方法,一下子就把核心觀點揭示出來了。這種題目簡潔、有力、準確,實屬不可多得。

                      4、題目不能落入俗套、盲目模仿

                      1005年以來,圖書情報學界許多人寫文章,題目里愛用"基于"兩個字。--次隨手翻閱專業刊物,看到《圖書館理論與實踐》1010年第1期發表的31篇文章中就有6篇帶"基于"的:《基于可持續發展理念的圖書館避災體系構建研究》,《基于"核心書目"的藏書質量評價與分析》,《基于層次化模型的信息資產管理方法研究》,《基于VPN技術的西部地區圖書館信息資源共建共享方案研究》,《基于網絡的多媒體數據庫幫助系統制作及研究》,《基于六度分隔理論的鄉村中學圖書館助建思考》。

                      我課。上的--位學生寫過一一個作業,她在中國知網"信息科技"的子目錄"圖書情報與數字圖書館"類目里,以篇名中包含"基于"為檢索條件,以最早出現的1989年到1015年11月10日為檢索條件進行查詢,結果發現:在406,841篇圖書情報領域論文中,帶有"基于"題名樣式的為17,178篇,總比例為4.11%.而且從1005年以后呈迅速擴張趨勢,1015年帶有"基于"題名文章的比例高達10.90%[18].

                      不是說用"基于"不好,但泛濫成災就有問題了。如某--國家社科基金申請項目名。

                      為"基于文獻信息生產傳播的數字出版與數字圖書館融合、互構研究",還有些文章標題為"基于圖書館個性化服務的幾點認識和思考"基于高等師范院校圖書館的信息素養:

                      教育研究"基于網絡環境下圖書館參考咨詢工作的創新"基于捐贈的清華大學圖書館特藏建設"等,這些題目中去掉"基于"兩字,或略加改動就會成為很好的題目,為什么要畫蛇添足加"基于"?更有甚者,"基于"前面還要加"試論"(如《試論基于按需出版模式的圖書館文獻采訪》),"疊床架屋"得厲害。

                      5、題目確定不出來,還可以擱置到最后

                      許多研究生確定了研究主題,但--時找不到好的題目來表達,可以先擬定--一個初步的題目。如果連初步題目也不好擬定,那也可以暫時擱置起來。以我的體驗為例,博士論文選題最初定的是研究現代圖書館學家杜定友,但是題目叫什么,很費了周折。

                      《杜定友評傳》肯定不行,那不符合博士論文的要求,《杜定友的圖書館學思想》也不好,局限性大,不能包含杜定友的年譜、他的圖書館實踐活動等。到最后打印論文時,我腦海里突然跳出一一個名稱《杜定友和中國圖書館學》,這不正是我想要的題目嗎?跟導師一說,導師也覺得好,馬上同意。

                      有過下圍棋經驗的人都知道,當你對棋盤上--塊棋不知如何下子的時候,你可以"脫先"在別的地方走棋。下著下著,那塊原來不知如何處理的棋子就忽然變得可以應對了。其實,我們生活中遇到一-件事不知如何處理時,時間允許的話,也可以先擱置起來,過一-兩天乃至幾天以后,可能一下子就有清晰應對的思路了。

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